ぷかぷかの映像『Secret of Pukapuka』はやまゆり園事件の犯人が｢障害者はいない方がいい｣などと言っているのを聞いて、「それはちがう」という思いを込めて作った映画です。 www.youtube.com その映画の最後に出てくるのが 「いっしょにいると心ぷかぷか」 という言葉です。障がいのある人たちといっしょに過ごしていると、心ぷかぷかになるよ、だからいっしょに生きていこうよ、というメッセージです。 　心ぷかぷか、というのは、たとえばこんな絵を見た時の私たちの心です。 　　　　　　　　　                　こんな絵は私たちには描けません。彼等にしか描けないのです。だからいっしょに生きていった方がいい、そうすることで社会が豊かになる、映画にはそんな思いを込めています。 　やまゆり園事件からそろそろ10年がたちます。社会は変わったのでしょうか？　障がいのある人たちの生きやすい社会になったのでしょうか？学校では相変わらず障がいのある子どもとそうでない子どもは分けられていて、お互い知り合う機会もないまま大人になります。 　そんな大人達の集まる大学で、ぷかぷかさん達といろんな形でおつきあいする授業を何回かやりました。その時の学生さん達の感想を少し紹介します。 ・正直、障害者という人達に、悪い印象しか持っておらず、怖いな、不安だなと思っていました。でも関わってみると、当たり前ですが相手は人間で真っ直ぐ言葉を投げれば受け取ってくれる。人と違うから障害ではなく、人と違うのも個性なんだな、と実感できました。 ・最初は障がいのある方は苦手だったから関わらないようにしていたけど、関わり方がわかれば怖くもないし、襲いかかってくることもないから、差別とかしないで、平等に関わっていくことが大事だなと思った。 ・最初は障害者はなにもできない人間で、何に対しても援助が必要で全て私たちがしてあげるという立場だという偏見を持っていた。しかし、ぷかぷかさんとの交流をしていく中で一人一人の個性が見えてきて、なにを得意にしているのか、なにを苦手にしているのかが理解出来るようになった ・この交流を通して障害の方だからこうしてあげよう、特別扱いしようという〇〇してあげる考え方を見直すことができた。 ・最初はやっぱり、何か違う人という認識でどう接したら良いか分からなかったけど、普通に会話をし、笑いあってすごく楽しかった思い出ばかりだった。 ・障害を持ってる人は怖いという印象しかなかったけど、関わりを通して「怖くないんだ」「優しいんだ」などのプラスの印象になりました。 　障がいのある人達とおつきあいした感想をとても正直に書いています。子どもの時からおつきあいしていれば、もっと早くからこういったことに気づき、違う人生を歩んだかもしれないと思いました。 　障がいのある人達との出会いは人生の幅を広げてくれます。人生が豊かになります。だからいっしょに生きていった方がトクだと思うのです。 　5月30日(土)､宮崎県の串間で『Secret of Pukapuka』の上映会をやります。簡単な演劇ワークショップと、なのはな村の藤崎さんとの対談もあります。お近くの方はどうぞ。

以前｢道草｣という映画を見て、色々思うことがあってブログ書きました。 www.pukapuka.or.jp 　ブログの最後にこんなことを書いています。 「重い障がいのある人たちとどんな風につきあっていくのか。そのつきあい方ひとつで、こんなにも豊かな時間がうまれたり、あのおぞましい相模原障害者殺傷事件が起きたりします。この落差はなんなのでしょう。」 　重い障がいのある人達と道草を食い、その時間をいっしょに楽しめるかどうかだと思います。相模原殺傷事件の植松は、そういう時間をいっしょに楽しめなかったのではないか。支援という関係は、結局のところ、相手といっしょに過ごす時間を楽しむ、なんてことは全く考えていないのだろうと思います。考えてみれば、淋しい関係ですね。よ〜くおつきあいすればステキなものいっぱい持ってる人達なのに、もったいない話です。 　昔養護学校の教員をやっている頃、相手をする子どもたちは｢指導｣する対象でした。できないことをできるようにする、みたいな関係です。一応｢指導計画｣なんて立てたりするのですが、書きながら、こんなの空想だよなってずっと思っていました。実際の子どもたちは、そんな指導計画で語られる空疎な言葉を遙かに超えて日々自分の人生を生き生きと生きていました。 　そんな彼らに私は惚れ込んでしまいました。こんな人達とずっといっしょに生きていきたい、って。その結果が定年退職後に作った「ぷかぷか」です 　彼等とおつきあいすることで、人生が本当に楽しくなった気がします。生きる楽しさって、こういうことなんだって、彼等に教わった気がします。彼等はそうやって自分のまわりの社会を耕し豊かにしているのだと思います。

　5月30日に宮崎県の串間でぷかぷかの映画の上映会とワークショップをやるのですが、 そのあと宮崎のレジェンドとも言われているなのはな村の藤崎さんご夫妻と対談をします。なのはな村のウェブサイトはこちら www.nanohanamura.com 　1980年代だったと思いますが、宮崎で開かれた社協主催の全国ボランティア研究集会の基調講演でなのはな村の藤崎さんが「障がいのある人たちといっしょに農業をやっている」というお話をされ、すごく興味を持ち、夏休みに見学に行きました。畑と養鶏場があり、鶏たちがやたら元気でした。それ以来毎年のように子連れで遊びに行き、楽しい思い出がたくさんできました。 鶏小屋 冬休みに行くと餅つきをしました。子どもたちは大喜びでした。 朝、産みたてのたまごの卵かけご飯がとてもおいしかったです。 都城の中心街にあるお店 　藤崎さんご夫妻とどんな話ができるのか、楽しみにしています。

3月21日は｢世界ダウン症の日｣なんだそうで、この日を中心に、全国各地でダウン症への理解を深めるためのイベントや行事が行われるようです。 jdss.or.jp 　　　　 　ダウン症の子どもって大好きです。理解するとか､そんなことは必要ありません。ただそばにいるだけで心がほんわかあたたかくなり、大好きになります。   　それを「ダウン症への理解を深めるためのイベント」なんていうから、「なんだかなぁ」という感じになります。人とおつきあいするのに｢理解を深める｣必要があるのだろうか、と思うのです。ダウン症ってどういう障害なのかよくわからないから、まずは理解を深めてから、ということなのでしょうが、そんなこといっているから彼等とのおつきあいがなかなか進まないというか、よけいに社会から排除している気がします。 　相手の障害のことをよく知らなければ、どうつきあっていいかよくわからなくて、色々ギクシャクすることもあります。でも、ギクシャクすることで、相手のことが少しずつわかってきます。ギクシャクすることはだからとても大事なことなのだと思います。ギクシャクというのは、自分の感覚で相手を知ることです。頭で理解することとは意味合いが違います。 　私は昔養護学校（特別支援学校）で働いたとき、いわゆる｢障害児教育｣というものを全く勉強していませんでした。小学校の教員になるつもりだったのでその勉強しかしていませんでした。ところが採用の面接の時、小学校と養護学校とどちらがいいか聞かれ、よくわからないので「ま、どっちでもいいです｣と答えたら、すぐに養護学校の校長から電話が入り、そこで働くことになったという実にいい加減な理由で彼等の前に立つことになったのです。 　障害のある子どものこと何も知らずに入ったので、すごく大変な日々がいきなり怒濤のようにやってきました。もう一日中想定外のことばかりやってくれて、｢ヒャ〜、どうしよう、どうしよう｣とオロオロするばかりでした。おしゃべりできないし、着替えもできない。トイレの後始末もできない子どもたちでした。おまけに外に飛び出すは、大暴れするは、ものを壊すは、うんこは投げるは、で何がどうなってしまったのか、しばらくは思考が追いつきませんでした。 　それでもいっしょに過ごしていると、そうかこういうやつだったんだ、ってだんだん彼等のことがわかってきて、彼等と過ごす毎日が楽しくなりました。楽しいだけでなく、体も心もゆるっとゆるんで、心地よかったのです。｢あっ、なんだ、なんだ、これは｣って思いましたね。世の中には ｢こんなにステキな人達がいたんだ！｣ としみじみ思いました。私にとって、その後の人生を決める大きな大きな出会いでした。 　知識も経験もなく、ただただ彼等の前でオロオロしたからこそ、人して出会えたのだと思います。

近くの区役所で人権研修会をやりました。　 　人権について抽象的な話をするのではなく、人権が侵されがちな障がいのある人達といっしょに短時間ながらもクリエイティブな活動を行い、彼等がどういう人なのかを知る研修にしました。具体的にはぷかぷかさん達と一緒に簡単な演劇ワークショップです。 　午年なので、最初に体で馬を作るところから始めました。ぷかぷかさんと一緒に作ります。いっしょに作る中で、ぷかぷかさんについて、いろんな気づきが生まれます。｢障害者｣という思い込みでぷかぷかさんを見るのではなく、フラットにおつきあいしての気づきです。 　演劇ワークショップでいいのは、この｢フラットにおつきあいできる｣ということです。障がいのある人とのおつきあいは、｢何かやってあげる｣という上から目線の関係が多いのですが、ここではどこまでもいっしょに作るというフラットな関係です。フラットな関係での気づきこそが、彼らといっしょに生きていく社会のはじまりです。 　障がいのある人達といっしょに何かやるといってもい、なかなか思うように話が進みません。思うように話が進まないからおもしろいし、そこでこそ新しい気づきが生まれます。 　馬の鼻？　 　宮澤賢治の｢風の又三郎｣の冒頭にこんな言葉が出てきます。 　    どっどど　どどうど　どどうど　どどう 　　青いくるみも吹きとばせ 　　すっぱいかりんも吹きとばせ 　　どっどど　どどうど　どどうど　どどう 冒頭の「どっどど　どどうど　どどうど　どどう」といいながら歩いてみます。 　「どっどど　どどうど　どどうど　どどう」だけで、これだけの歩き方が出てきました。言葉はひとつでも、その受け止め方は、みんなそれぞれ違います。だからおもしろい。 　動くことであらためての「どっどど　どどうど　どどうど　どどう」がどういうことを表現しているか気づきがあったのではないかと思います。 　街の中で「どっどど　どどうど　どどうど　どどう」といいながら歩いている人達がいました。何をやっているのでしょう、という問題を出しました。それぞれのグループで､何をやっているのか、イメージしながら動いてみました。 ●参加した人達の感想の一部を紹介します。 ・障がいのある方たちの感性が豊かで素敵でした。 ・周囲の環境や状況に捉われず、自身を表現されている様子をみて、自分のあり方を振り返りました。 ・障害をお持ちの方には、枠にとらわれない大胆な発想力や行動力をお持ちの方がいて、自分も今後見習っていきたいと考えた。 ・接することで学びがある方々だということをあらためて感じました。 ・普段言葉によるコミュニケーションに頼り、動いて考えることをしていないことを思い知らされました。 ・障害のある方との接し方を学んだ。 ・一緒にグループワークすることで障害を持つ方とも一体感を持つこともでき勉強になりました。 ・同じ目的を持って取り組んでみるとそんなに障害のあるなしは関係ないということを学びました。 ・できることやできないことは、自分とあまり変わらないし、偏見によって決めつけている部分があると感じました。 ・日々の積み重ねでもっと関係が築くことができたのではないかなと。ぷかぷかさんはその日々の積み重ねで地域に根付いたのだなと思いました。 ・声を出したり体を動かすことで自由度が増し、距離感が縮まった。 ・障害の有無にかかわらず、相手の得意不得意やキャラクターを知って付き合っていくことが大切だと感じました。 ・初対面の人々が集ってごく自然に共同で作業ができて良い時間でした。 ・同じテーマでもグループによって表現方法が異なり、多様性を尊重する視点を学んだ。 ・フラットに障害のある方と同じ目的を持って取り組む機会が普段はないため、良い経験になりました。 ・障害を持つからこそ周囲に与えるプラスの影響が沢山あるのだと知ることができました。 ・障害のある方であっても一緒に動きのあるワークショップを行うことで、段々と壁が取り除かれるような感覚を味わいました。初めから壁を作らず、関わってみることの大切さを学びました。 ・体を使ってコミュニケーションを取ると、言葉のみの時に比べて打ち解けやすいことに気付きました。 ・グループワークを通じて心を通わすことができた。 ・枠組みに囚われ、他人の目を気にしがちな自分がいることを改めて感じました。 ・仕事上、自由に自分を表現する機会もありますが、それも枠の中だったなと。 ・どうしても、言葉でコミュニケーションを取ろうと考えてしまうが、体を使ったり、一緒に声を出したりと様々なコミュニケーション方法があると気付くことができた。 ・固定概念にとらわれずもっと自由な発想をしても良いこと。みんなと同じじゃないことは恥ずかしいことではなく立派な個性であること。 ・課題を言われた時にパッとすぐに行動ができるって凄いな、羨ましいなって思いました ・障害のある方ともっとフラットに接することが距離を縮める近道なのだと学びました。 ・言葉はなくても空間を共にすることで生まれることがたくさんあることを実感できました！ ・障害の有無に関わらず、みんなで一緒に何かを作り上げると一体感が生まれていいなと感じました。 ・一緒に体を動かしながら声を出すという体験は思った以上に気持ちが明るくなりました。 ・障害の有無に関係なく、一つのものを作り上げるのは大変だと思いました。 ・障害のある方とフラットに意見を出しあう関係性で関わることは初めてでした。とても楽しかったです！ ・言葉がなくても考えていることはあること、行動や表情で伝えることができることを学びました。 ・一緒に身体を動かしたり声を出して場を共有することで、言語とは異なるコミュニケーションを取ることができることがわかりました。 ・障がいのある人たちの発想の自由さを前に、自分の思考や体が凝り固まっていることに気づきました。 ・高崎さんのお話（なぜこういった仕事をしているのか、など）を講演会スタイルでお聞きしてみたいです。 　私は養護学校（特別支援学校）で教員をやっていたとき、障がいのある人達に惚れ込んでしまいました。言葉をしゃべることができないとか、着替えができないとか、ごはんがひとりで食べられないとか、トイレの始末ができないとか、できないことはたくさんありましたが。でも、いっしょにいると毎日がとても楽しくて、何よりも心がぽっとあたたかくなりました。心と体がゆるむというか、こんな心地よさは初めてでした。「ずっとそばにいたいな」と思いました。 　養護学校の教員を30年やりましたが、本当に楽しい日々でした。一番よかったことは、自由極まりない彼等と日々過ごすことで、私自身がすごく自由になったことです。生きることが楽になりました。 　で、定年退職の時に､ここで彼らとお別れするのはもったいないと思い、彼らといっしょに日々過ごすことのできる福祉事業所を立ち上げました。どこからもお金が出なかったので、退職金を全部注ぎ込み、かみさんは唖然としていました。なので超貧乏な暮らしですが、彼等と過ごす日々は本当に楽しいです。何が幸せか、ということですね。《詳しくは『ぷかぷかな物語』をご覧下さい。（ぷかぷかのサイト shop.pukapuka.or.jp もしくはアマゾンで手に入ります）》 　ぷかぷかさんと一緒にワークショップやると、なんだか楽しい。そんなことを思っていただけたのではないでしょうか。それが彼らといっしょに生きること。 　今日の気づきを、ぜひどこかで生かして下さい。そうすれば、社会はお互いもっともっと生きやすくなります。

映画「サムシング・エクストラ」見てきました。 　ひたすらおかしい、楽しい、そして何よりも障害のある人たちといっしょに生きる幸せを感じる映画でした。 　やっぱり彼らはこの社会にいた方がいい、この社会に必要なんだと思いました。生きることがこんなに楽しいって思えるのは、やっぱり彼らのおかげ。いつもそばにいてほしい。 　フランスの映画です。フランスの福祉がどんなものか全く知りませんが、少なくともこれは福祉の映画ではないですね。タイトルの「サムシング･エクストラ」は「特別な人」という意味だそうです。「障害者」ではありません。 　その「特別な人」たちが社会を変えるのではないか、という希望が見えます。 　間抜けな宝石泥棒の親子がひょんなことから、その「特別な人」たちの夏のバケーションに乱入します。慣れない人達を相手に、色々苦労します。朝、まだ寝ている顔にサッカーボールを投げつけられたり、狭いシャワー室に押しかけられたり、さんざんな目に遭います。でも、その苦労のおかげで、彼らは変わっていきます。彼らの中にいて、最初は慣れないこともあって苦虫を噛み潰したようだった顔が、おつきあいを重ねるごとに少しずつ笑顔になります。 　最後、父親は警察に捕まりながらも、彼らのもとを訪ね、夏のバケーションに使ったロッジを彼らにプレゼントします。警察に捕まり、窓の向こうにいる父親の顔が素敵でした。宝石泥棒が「特別な人」に出会うことで、こんな風に変わる。そんなことをこの映画は言いたかったのかなと思いました。 　いつも言ってることですが、何かやってあげるとか、支援する関係では何も変わりません。泥棒親子のように、彼らを前に、戸惑ったり、困ってしまったり、腹を立てたり、といったふつうのおつきあいがあったからこそ、人は変わったのだと思います。 この愛おしい面々 somethingextra-movie.jp

　近くの区役所で人権研修会をやります。人権について、あーだこーだコムツカシイ話をしてもおもしろくないので、人権侵害されやすい（差別の対象になりやすい）障がいのある人達と一緒にクリエイティブな活動をやることで、彼らといっしょに生きることの意味を考えたいと思います。 　ぷかぷかの近くにある大学でぷかぷかさんと学生さんで一緒に演劇ワークショップをやったときは、ぷかぷかさんの発想の奇抜さ、おもしろさにびっくりした、という感想がいくつかありました。今回も参加した職員の人達の中で、そういった気づきが生まれるといいなと思っています。それが人権研修会です。 　一緒に何かやると言っても、障がいのある人が相手だと、彼らに対して何かやってあげる、という上から目線の関係になりやすいので、どこまでもフラットな関係の中で一緒に何が作り出せるかをみんなで探ります。具体的には簡単な演劇ワークショップをやります。演劇ワークショップはフラットな関係でお芝居作りができます。 　まずは7〜8名（障がいのある人達も入ります）のグループに分かれ、みんなで一つの形を作ります。午年なので、馬を作ります。形を作るだけでなく、その馬の形のまま走ります。できれば「パカッパカッ」と蹄の音を立てながら走ってみましょう。 　体があたたかくなったところで、問題です。 　宮澤賢治「風の又三郎」の冒頭にある言葉 「どっどど　どどうど　どどうど　どどう 　青いくるみも吹きとばせ 　すっぱいかりんも吹きとばせ 　どっどど　どどうど　どどうど　どどう」 この勢いのある言葉を声に出して読んでみます。まずはひとり一行ずつ読みます。 「どっどど　どどうど　どどうど　どどう」　と声を出しながらグループで歩いてみる。風になった気持ちで歩いてみる。どんな歩き方になるのだろう。グループごとに歩き方の発表。 「どっどど　どどうど　どどうど　どどう」 の言葉に 「青いくるみも吹きとばせ　すっぱいかりんも吹きとばせ」 を加えるとどんな動きになるでしょう。実際にやってみます。 　どんなお話がそこでは展開しているのでしょう。それを体を使って表現してください。 　グループごとに発表します。

花巻のFacebook友達の息子さんの誕生日。 「我が世にとっては福の神です(^^) これからも元気でね〜！」ってお母さん 　このなおさん、昔、不審者と間違えられて警察に通報され、警察で保護したものの、全く言葉が通じなくて困ったようです。多分首にぶら下げていた迷子札で保護者と連絡が取れ、お母さんが迎えに行ったようです。「不審者と思われるなんて…とても悲しい思いがした」といった感じのことがなおさんの写真と一緒にFacebookに載っていたので、 「私はカッコいいお兄さんだと思いますよ」 というメッセージを送り、それ以来のFacebookを通してのおつきあいが続いています。 その時の載った尚さんの写真がこれ 　私はひと目で 「おお、いい男！」 なんて思ったのですが、ま、あまりおつきあいのない人にとっては、そんな風に思う人は少ないでしょうね。 　アンジェルマン症候群という障がいを持っていて、いつもニコニコ笑顔です。別名ハッピードールともいわれ、とにかくまわりの人もみんなをハッピーにする人達です。 　私は養護学校（今でいう特別支援学校）の教員になったとき、最初に受け持ったクラスの子どものひとりがアンジェルマン症候群で、むつかしそうな障害名ですが、でもおつきあいしてみると、まさに「ハッピードール」で、毎日が本当に楽しかったです。それが障がいのある子どもたちとの最初の出会いでした。 　こういう人とずっといっしょに生きていきたいな、とその時思い、それがその後の生き方を決めたように思います。アンジェルマン症候群の子どもに、生き方を導いてもらったといっていいでしょう。 　なおさんは誰かと一緒に社会を変えていく人なんだと思います。昨日だったか、あるサイトで作家の雨宮処凜さんが津久井やまゆり園事件をきっかけに「私の中で障害者は『守られるべき』存在から『一緒に社会を変えていく』存在になりました」と書いていましたが、本当にそう思います。 　お母さんのいう「福の神」です。たくさんの人が障がいのある人達のことをそんな風に思えるようになると、社会は変わります。きっと。 www.pukapuka.or.jp

　『そよ風のように街に出よう』という障害者運動の月刊誌を作っていた牧口さんの言葉がいい。 「遅いことにもええことあんのんちゃうか、伝えにくいからこそ心に残るんとちゃうやろか」 mainichi.jp 　障がいのある人たちといっしょに生きる日々の中では、「遅い」とか「伝わりにくい」とか、そういうことがしょっちゅうあります。でも、そういうことにあたふたしながら、あるいはイライラしながら日々向き合うことで、私たちはそれまでの常識を疑い、どうすればいいのか考え、社会は少しずつ豊かになっていくのだと思います。 　遅いことはダメ、とか伝わりにくいことはだめとかいってる限り、わたしたちは、どこか不自由です。「遅くたっていいじゃん」「伝わりにくくったっていいじゃん」て思えることこそ大事な気がします。ある意味そういういい加減さこそが、私たちを自由にしているというか、人生を楽しくしている気がします。 www.ktv.jp

アマゾンの『ぷかぷかな物語』の販売サイトにあったカスタマーレビューがおもしろいです。 https://www.amazon.co.jp/%E3%81%B7%E3%81%8B%E3%81%B7%E3%81%8B%E3%81%AA%E7%89%A9%E8%AA%9E-%E9%9A%9C%E3%81%8C%E3%81%84%E3%81%AE%E3%81%82%E3%82%8B%E4%BA%BA%E3%81%A8%E4%B8%80%E7%B7%92%E3%81%AB%E3%80%81%E4%BB%8A%E6%97%A5%E3%82%82%E3%81%9B%E3%81%A3%E3%81%9B%E3%81%A8%E8%A1%97%E3%82%92%E8%80%95%E3%81%97%E3%81%A6-%E9%AB%98%E5%B4%8E-%E6%98%8E/dp/4768435718/ref=cm_cr_arp_d_product_top?ie=UTF8 ●障がいのある子ども達に惚れ込んで、一緒にいたくて作ったのが「ぷかぷか」。 だから、内容もおもしろくてあったかくてやさしい。 「好き」という思いで、まわりを巻き込んで、心を耕してやわらかくする。 その場も街も、ふかふかにしていく。 「あなたが好き」から出発した世界に人間の上下はない。 人を矯正していく支援はやはり無意識に「上下」があるのだと思う。 相手だけでなく、修正する側も自分自身が縛られていく。 自分を修正し、社会も修正しようとする。 それが今の息苦しさにつながっているのではないだろうか。 という訳で 先生や支援職にある人やサポートの組織を立ち上げる人には ぜひ読んでほしいと思う。 他では得られない大きな気づきがあるはず。 最後の相模原障がい者施設殺傷事件への言及も必読です。 ●この本はある障害者就労継続支援事業所B型のお話ですが、同じくB型で働いている私としては全く違った視点で事業展開されていることに大きく関心をもちました。 まず感じたことは障がいをもつ人たちを支援する対象とした見方でなく、「共にはたらく・生きる」同志として地域を巻き込み（耕す）ながら一緒に活動し、そのほうが絶対楽しいということ。そして持続性があること。「多様性を認め合うインクルーシブ社会の実現を」とどこでも耳にしますが、今の社会の在り方は、教育、就労が障がいをもつ人たちとそうでない人たちとを分けた制度の上で成り立っています。 分離が進むほどその社会の規範に縛られて、障がいをもつ人たちがその多様性を認めてもらうどころか社会に合わせるために押し殺さなければならない、ますます支援、配慮の対象にされてしまう。 ぷかぷかさんのように障がいをありのまま楽しむ方法を作り上げれば、そこに生産性も生まれ、制度も使い倒し、地域も社会も豊かにしていくことを実現していけるのだなととても参考になりました。障がいをもった人たちと関わる仕事をされている方、学校教育関係の方にもぜひ読んでいただきたい一冊です。 何より、ぷかぷかさんたちがとても魅力的です。 ●本の表紙に引寄せられました。 綺麗な色使いにちょっと不思議な動物達 障害についての本の表紙は堅苦しい感じのものが多い気がします。読み終わった後も考え深くなるものが多い中。 すらすらと短い時間で読めて分かりやすく 読み終えると不思議に何だか心の角がとれて 軽くなる誰かに話したくなる一冊。 様々な場面で登場するぷかぷかさん達にパワーを充電して貰えました。高崎さんの思いつきはやはりただ者ではなさそうですね。 ●肩に力の入った毎日を送る人たち。 なんだか分からないけど頑張らないといけない！っていつの間に自分を追い込んでいる人たちに是非読んでもらいたい一冊。 「いいんだよ、自分らしく生きていっていいんだよ」って事を教えてくれます。 障がいがあるとかないとか、関係ない世界がそこには見えてきます。 みんな一緒！上も下もない！ 優劣を決めることがそんなに大切ですか？ 出来る、出来ないなんて関係無い。 その人の存在そのものの尊さを見つめている著者の 「障がいがある人とは一緒に生きていった方がいい！」という繰り返しの言葉が、ズシン！と心に響きます。 ●横浜市緑区霧ヶ丘にあるしょう害のある人たちが働いている「ぷかぷか」という面白いお店の誕生からの様々なドラマがとても読みやすく書かれているノンフィクション。よくある「福祉事業所」とは程遠い世界の成り立ちや世界観に引き込まれてしまいます。「しょう害があっても、社会に合わせるのではなくありのままの自分で働く」「しょう害の無い人も、しょう害のある人と一緒に生きていったほうが幸せ」それを伝えたい筆者でありぷかぷかの理事長の高崎さんの厚く深い人間愛に感動します。 この本に出逢い、いてもたっても居られなくなり、実際に「ぷかぷかさんのお店」にも行ってきました。本の通りの明るく楽しく元気なエリアで、とても幸せな時間を過ごせました。 ●横浜の片隅にひっそりとあるカフェベーカリーはいつも笑いと笑顔で溢れています。 そんな場所を作りだすまでにどんな苦労があって、それを乗り越える原動力はなんだったのか。 その秘密が本書には溢れています。 誰もが明日はどうなるかわからない中で「包摂」を社会の中に実装することの大切さを考えさせてくれます。 ●私も障害のある子どもを育てていますが、家族になってよかった。家族があたたかくなりました。ぷかぷかさんは社会をあたたかくします。耕します。そのことがこの本を読んでしっかりわかりました。 ●障がいのある方たちと暮らすということが真摯に､かつ面白く朗らかに描かれている｡専門用語も少なく､福祉業界に従事していなくてもすんなりと読める内容｡障がい者の福祉って？と知りたくなった方にはオススメです｡ ●ぷかぷかを知った時、私は息子たちの為にぷかぷかの秘密を知りたいと思いました。でも、ぷかぷかを知るほどに私自身の生き方を考えるようになってきました。「ぷかぷかな物語」は私の人生のバイブルとして大切に、そして沢山の人たちにオススメしたいと思います。   ●「障がい児」の親たちだけでなく、今、子育て真っ最中だったり、思春期と格闘したり、介護に悩む人たちにも、この本を薦めたい。 面倒くさくて、ムカムカ腹がたって、厄介な相手にカッカッとしながらも、ふと気づく「可笑しさ」。 そんな気づきから、「へぇ～、オモロイ奴やなぁ」って思えるようになるのかも？ この本の魅力は、何よりも「肩に力が入っていない」ところ。 いやもちろん、著者が「カフェベーカリーぷかぷか」を立ち上げるまでの並々ならぬ奮闘ぶりには圧倒されるばかり。 簡単に起ち上げたわけではない。 それでも、著者の筆致は軽やかでユーモアがあり、私は一緒にハラハラしたり、ホッとしたり、ニマッと笑ったり・・・。どんどん、肩の力が抜けていくのを実感する。 それにしても、巷でよく見聞きする「障害者支援」・・・そんな「上から目線の」お堅い言葉を蹴散らしていく著者のフットワークの軽さ、いつのまにか周囲の人を巻き込んでしまうエネルギーの源は何なのだろう？　 一般には「大変だ」とか「厄介な」「可哀想な」などと形容されてばかりの障がいを持つ人たち。そんな彼らに「ひとりの“人”として」体当たりで向き合う、その中で、彼らの「可笑しさ」「おもしろさ」に気づく著者の温かな視線。「凄い」と目を丸くする柔らかな心。・・・これこそが、著者のエネルギーの源だと思う。 「こうした方がいい」「こうすべきだ」といった議論や説教ではなく、「へぇ～、おもしろい」「スゴイじゃん」・・・こんな言葉が、人を励まし、勇気づけ、背中を押す。 そんな魔法が「ぷかぷか」にあるから、「ぷかぷかさん」たちは、あんなに元気で、生き生きしていて、うるさくて、面倒で、・・・でも、愛おしい。 「障がい」を持った子が生まれ、さんざん思い悩んだ挙げ句、鬱になった私の姉とも、「ぷかぷかさん」たちのおもしろさ、そして愛おしさを共有したいなぁ！